TESTE: Sua aula é nota 10?

TESTE: SUA AULA É NOTA 10?

RESPONDA AS QUESTÕES PARA DESCOBRIR O NÍVEL DO SEU TRABALHO COM LÍNGUA PORTUGUESA E A PROVA BRASIL

1) Qual o seu nível de conhecimento em relação à Prova Brasil e os descritores de Língua Portuguesa?

            a) Baixo                       b) Regular                           c) Alto

2) Com que frequência você trabalha descritores em aula?

a) Nunca                     b) Às vezes                         c) Sempre

3)Sua aula aborda prioritariamente:

a)A escrita, a gramática e a ortografia             b)A oralidade           c)A leitura

4) Qual é a frequência de leitura em suas aulas?

a) Raramente se lê          b) Às vezes se lê         c) Lemos todos os dias           

5)Você lê para os alunos?

a)Nunca                                     b) Raramente               c) Frequentemente

6)Os alunos lêem em sala?

a) Nunca                       b) Às vezes                  c)Todos os dias

7) O cantinho de leitura:

a) Não foi montado         

b) Foi montado, mas não é usado         

c) Está bem estruturado e os alunos utilizam com frequência

8) Os textos usados em sala para a leitura são:

a)Sempre os textos do livro didático         

b) Os textos do livro didático e alguns de pesquisas e trabalhos          

c) Diversificados e atraentes, trazidos pelo professor e pelos alunos

9) Há leitura e estudo de textos do cotidiano como propagandas, boletos, embalagens, bulas, etc.?

a) Nunca usei tais textos em aula          

b)Uso pouco esses textos    

c) Esses textos são lidos e estudados frequentemente

10) Com que frequência você e sua turma visitam bibliotecas, salas de leitura?

a) Ainda não visitamos este ano          b) Fomos somente uma vez          c) Vamos com frequência /

                                                                                                        temos dia específico para tal visita

11) Há o desenvolvimento de atividades ou projetos que estimulem a leitura?

a) Nunca          b) Foram desenvolvidas poucas atividades          c)Sempre desenvolvemos                                                                                                     atividades desse tipo

12)Seus alunos gostam de ler são:

a) A minoria               b) A metade da turma                c) A maioria

13) Você considera o trabalho com a leitura:

a) Insignificante          b) Importante                           c) Prioritário

14)O momento exclusivamente reservado à leitura em suas aulas

a) Não acontece          b) Nem sempre acontece           c) Acontece e é frequente

15)O momento de leitura por prazer

a) Não acontece          b) Nem sempre acontece          c) Acontece com frequência

16)Dentre suas atividades e avaliações, alguma segue o modelo da prova Brasil?

a) Nenhuma               b) Poucas                                     c)Muitas

17) A importância dada por seus alunos para a prova Brasil é:

a) Insignificante          b) Um pouco importante                   c) Muito importante

17) Como seus alunos se sentem em relação aos resultados da Prova Brasil e seus simulados?

a) Não- responsáveis     b)Um pouco responsáveis       b) Totalmente responsáveis

18)Você reconhece a importância da avaliação e do preparo de seus alunos para a Prova Brasil?

a) Não acho importante        

b)Acho importante, mas não preparo os alunos       

c)Acho muito importante e tenho preparado meus alunos para a prova         

19) Qual é a frequência de aplicação de simulados em suas aulas?

a) Só quando a SME determina         

b) Além dos da SME, também aplico outros simulados como avaliação         

c) Aplico outros simulados como avaliação e também como atividades

20) A quantidade de textos em atividades e avaliações que eu aplico:

a) Segue o padrão de um texto e várias perguntas         

b) Dois ou três textos        

c) Vários textos, como a Prova Brasil

MAIORIA A	MAIORIA B	MAIORIA C
Alerta! Você ainda não adquiriu os conhecimentos necessários, nem está procedendo conforme as orientações dadas pela SME. Você precisa de ajuda e deve procurar a equipe de Ensino Fundamental para ser orientado (a). Juntos, podemos alcançar os objetivos.	Atenção! Você já iniciou as ações propostas, mas ainda é necessário maior empenho. Reveja as orientações e busque ajuda para alcançarmos juntos  as metas estabelecidas.	Parabéns! Sua aula é Nota 10!!! Seu empenho se reflete nos resultados.      Continue com essa dedicação para que além de suas aulas, seus alunos também sejam nota 10!